土木工程本科专业人才培养方案
Undergraduate Program for Civil Engineering
（专业代码：081001）
一、培养目标与毕业要求
（一）培养目标
本专业立足鲁西，面向山东，辐射全国，培养适应现代化建设和区域经济发展需要，德智体美劳全面发展，掌握土木工程学科基本原理和基础知识，熟悉自然科学和人文社会科学的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，经过工程师基本训练，能胜任土木工程领域勘察、设计、施工、研究、管理和咨询等技术与管理工作，具有较好的基础理论、较为系统的专业知识、较强的实践能力和一定创新能力的高水平应用型专门人才。
经过5年左右的工程实践，在职业和专业成就方面应能达到的具体目标:
目标1：具有服务社会和国家的责任感和荣誉感，具备良好的职业道德，具有良好的人文和社会科学等素养，具有一定的国际视野。
目标2：具备扎实的土木工程学科基本理论、专业知识和基本技能；具有良好的沟通能力，团队合作能力。
目标3：能够面向基层解决实际工程技术问题，能够服务行业发展和地方经济；具备独立思考能力，具备分析和研究问题的能力，能够解决土木工程专业复杂的工程问题。
目标4：具备宽广的跨学科知识，具备良好的专业素养，具备主动学习能力和终身学习意识，能够适应土木工程专业发展趋势。
（二）毕业要求
1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。
1-1：逻辑推理能力；系统掌握数学和自然科学知识，掌握逻辑推理的基本技能，通过数据演算，归纳总结相应的逻辑结论，能将这些基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的分析、抽象、建模及求解。
1-2：工程建模能力；系统掌握理论力学、材料力学、结构力学等力学基础知识，能将这些力学基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的分析、建模与计算。
1-3：工程结构认知能力；系统掌握工程制图、工程测量、房屋建筑学、建筑材料等工程基础知识，能将这些工程基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的基础性表述、分析、计算与评价。
1-4：工程设计能力；系统掌握混凝土结构设计原理、钢结构设计原理等专业基础知识和基础工程、结构抗震、土木工程施工等专业知识，能将这些专业知识用于拟定土木工程专业复杂工程问题的解决方案以及各种方案的综合比较。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析土木工程专业的复杂工程问题，以获得有效结论。
2-1：工程问题识别能力；能够应用数学与自然科学知识的基本原理，识别土木工程专业复杂工程问题的各种影响因素，并能通过抽象建立恰当的分析模型。
2-2：工程问题表达能力；能够应用工程科学的基本原理，并结合实际工程建设的基本特点，对土木工程专业复杂工程问题的影响因素和各种可行的解决方案进行系统分析与充分表达。
2-3：工程问题分析能力；在运用数学、自然科学和工程科学的基本原理分析土木工程专业复杂工程问题的过程中，能广泛查阅土木工程专业的行业标准和各种相关文献资料，通过文献研究获取并利用最新科技成果，并获得合理可行的关于复杂工程问题的影响因素及解决方案的分析结论。
3. 设计（开发）解决方案：能够设计（开发）满足土木工程特定需求的体系、结构、构件（节点）或者施工方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有一定的创新意识。
3-1：工程条件认知能力；能结合实际工程建设的基本特点，基于地质、施工、管理及运行等工程建设的基本条件，提出并拟定满足土木工程特定需求的构件、结构、体系或者施工的可行解决方案。
3-2：工程方案优化能力；能运用专业理论知识，对各种解决方案实施建模计算、结果分析及其合理性论证，并在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等各种影响因素的基础上，进行多种方案的技术经济综合比较，并择优选定方案。
3-3：工程结构设计能力；能综合运用专业技术报告、工程图纸及设计计算书等手段，完整呈现复杂工程问题的解决方案等设计成果。
3-4：工程方案的创新意识；能够根据工程结构物的功能需求和所在的自然环境条件、功能需求，将新材料、新设备、新工艺、新技术应用到工程结构设计中去，具备一定的创新意识。
4. 研究：能够基于科学原理、采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。
4-1：研究方案设计能力；掌握土木工程的基本科学原理，熟悉土木工程专业复杂工程问题研究所必需的理论分析、模型实验及数值计算等基本科学研究方法。
4-2：工程测试能力；能够在研究过程中有效开展基础资料收集、参考资料引用、理论分析方法选择、实验方案设计、数值模型构建、数据分析与解释等基础工作。
4-3：数据分析能力；能正确判别与分析研究成果信息的有效性及合理性，并能通过综合分析获得合理有效的研究结论并应用于工程实践。
5. 使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5-1：现代工具选择与运用能力；能够针对土木工程专业的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术手段、技术资源、现代工程工具及信息技术工具，能运用现代技术工具进行土木工程专业复杂工程问题的预测分析及模拟研究等。
5-2：现代技术工具的局限性意识；能够理解现代技术工具的局限性，并能认识到其对于上述技术工作的影响状况。
6. 工程与社会：能够基于土木工程相关的背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解土木工程师应承担的责任。
6-1：土木工程法规体系认知能力；能够了解土木工程基本建设程序，对土木工程行业的法律法规有概括性认识。
6-2：工程方案评价能力；能够基于土木工程相关的背景知识和标准，并能综合考虑社会、健康、安全、法律以及文化等影响因素，对土木工程专业复杂工程问题的解决方案（包括地基基础、建筑设计、结构型式及设计、施工组织工程造价等方案）进行合理性及可行性评价与分析。
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7-1：环保与节能意识；能准确把握土木工程建设的自然条件和社会经济条件，熟悉相应的环境保护法规，理解环保与节能的重要意义，并在工程实践活动中贯彻执行；针对土木工程专业的复杂工程问题，具有在工程实践中推广使用节能环保新材料、重视节能节水、进行绿色设计及施工的意识。
7-2：工程可持续发展意识；熟悉社会可持续发展政策，理解土木工程专业复杂工程问题的工程实践对于环境、社会可持续发展的影响方式和影响特点，能对土木工程复杂工程问题的工程实践对于环境、社会可持续发展的影响进行科学评价。
8. 职业规范：了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。
8-1：中国传统文化素养；能不断加强自身修养，了解中国国情、具有良好的人文社会科学素养和社会责任感。
8-2：职业道德与专业修养；熟知并理解工程职业道德和规范，并能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到土木工程师的责任担当，贡献国家、服务社会。
9. 个人和团队：在解决土木工程专业的复杂工程问题时，能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。
9-1：专业协调能力；能够在解决土木工程专业的复杂工程问题的同时，在多学科背景下的团队中明确自身的责任和义务，良好地履行和承担个体角色。
9-2：团队组织能力；能在多学科背景下的团队中积极发挥配合、协作及组织等作用，良好履行和承担团队成员以及负责人的角色。
10. 沟通：能够就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10-1：技术与文化沟通交流能力；能够借助撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令等方式，就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，准确的表达观点和回应质疑。
10-2：国际沟通交流能力；具备一定的国际视野，具备跨文化背景下进行沟通和交流的基本能力。
11. 项目管理：掌握土木工程项目管理和经济决策的基本原理和方法，具有一定的组织、管理和领导能力。
11-1：工程项目管理能力；能够结合工程项目的具体特点，在项目的经济、技术方面进行分析、评估并组织项目实施，理解并掌握工程管理的基本原理及工程经济决策方法，具有一定的组织、管理和领导能力。
11-2：工程经济技术评价能力；能在多学科环境中有效应用工程管理的基本原理及工程经济决策方法，结合工程结构所在地理环境及功能要求，从经济、技术等方面，对工程的材料选择、方案选型、建造策略等进行评价。
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有提高自主学习和适应土木工程新发展的能力。
12-1：学习能力；能够正确认识自我探索和终身学习的必要性，具备主动发现问题和提出问题的能力，能够通过提高自主学习能力适应土木工程新发展的需要，具有良好的职业发展观。
12-2：适应能力；在解决土木复杂工程问题的过程中，能够主动拓展自己的知识，能通过自主学习具备较强的技术理解力、概括与总结能力。
表1 学生毕业要求对本专业培养目标的支撑关系
|
培养目标 毕业要求 |
目标1 |
目标2 |
目标3 |
目标4 |
|
1.工程知识 |
L |
H |
M |
M |
|
2.问题分析 |
M |
M |
H |
|
|
3.设计/开发解决方案 |
|
L |
H |
|
|
4.研究 |
|
|
H |
|
|
5.使用现代工具 |
|
L |
M |
L |
|
6.工程与社会 |
H |
M |
M |
M |
|
7.环境和可持续发展 |
M |
|
L |
M |
|
8.职业规范 |
H |
|
L |
H |
|
9.个人和团队 |
M |
H |
L |
H |
|
10.沟通 |
H |
H |
|
|
|
11.项目管理 |
L |
M |
M |
M |
|
12.终身学习 |
M |
L |
|
H |
注：H：高支撑度，M：中支撑度，L：低支撑度
二、修业年限、计划总学时、学分及授予学位
本专业标准学制为四年，学校实行学分制下的弹性学制。计划总学时为2388学时，总学分为172学分。允许学生在3～8年内修完规定课程，修满规定学分，准予毕业。符合学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予工学学士学位。
三、主干学科与主要课程
主干学科：土木工程
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、土木工程概论、画法几何、建筑制图与CAD基础、房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、基础工程、工程测量、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、建筑结构抗震设计、土木工程施工等。
四、主要实践性教学环节（含主要专业实验）
大学物理实验、大学化学实验、工程材料与材料力学实验、结构试验与检测、房屋建筑学课程设计、基础工程课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、施工组织课程设计、单层工业厂房设计、工程造价课程设计、认识实习、测量实习、工程地质实习、建筑结构CAD、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
五、课程的学时、学分及学期安排（见表2）
表2 课程学时、学分及学期安排表
|
课程 类别 |
课程 性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分数 |
学分分配 |
总 学 时 |
学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
||
|
理论 |
实践 |
理论 |
实践 （含实验、上机、其他） |
|||||||||||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
思想 政治 理论 课程 |
0301112201 |
思想道德与法治 Ideology and Morality and Rule of Law |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
一 |
考试 |
1.共18学分，其中5学分为实践学分； 2. “四史”教育，每学年循环开设，在《中国共产党历史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》4门中选修1门。
|
|
0301122202 |
中国近现代史纲要 Compendium of Modern Chinese History |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
二 |
考试 |
||||
|
0301132203 |
马克思主义基本原理 The Basic Principles of Marxism |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
三 |
考试 |
||||
|
0301132204 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
三 |
考试 |
||||
|
0301142206 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Iintroduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
四 |
考试 |
||||
|
0301112205 |
形势与政策（一） Situation and Policies（Ⅰ） |
0.5 |
0.25 |
0.25 |
8 |
4 |
4 |
1 |
一 |
考查 |
||||
|
0301122205 |
形势与政策（二） Situation and Policies（Ⅱ） |
0.5 |
0.25 |
0.25 |
8 |
4 |
4 |
1 |
二 |
考查 |
||||
|
0301132205 |
形势与政策（三） Situation and Policies（Ⅲ） |
0.5 |
0.25 |
0.25 |
8 |
4 |
4 |
1 |
三 |
考查 |
||||
|
0301142205 |
形势与政策（四） Situation and Policies（Ⅳ） |
0.5 |
0.25 |
0.25 |
8 |
4 |
4 |
1 |
四 |
考查 |
||||
|
|
“四史”教育 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
|
|
|
||||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
美育 课程 |
|
公共艺术课程 （具体课程名称、课程编号，依学生选修的公共艺术课程在教务系统内自动生成。） |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
1-8 |
|
本专业学生至少选修1门、2学分。学生自主选修课程包括《音乐鉴赏》《中国美术史》《东昌府本版年画艺术》《山东民歌赏析》《艺术与审美》《带你听懂中国传统音乐》《中国传统音乐作品》《视觉艺术设计》《音乐与社会》等，详细课程名单见每学期选课通知。 |
|
大学 外语 |
1301112207 |
大学外语（一） College Foreign Language(I) |
4 |
2 |
2 |
64 |
32 |
32 |
4 |
一 |
考试 |
1.共12学分，其中实践教学共4学分； 2.学生自主在《大学英语》《大学俄语》《大学日语》《大学韩国语》《大学西班牙语》中任意一种语言模块课程。具体课程名称、课程号依学生选修定； 3.选修《大学英语》的，对未达到《大学英语教学指南》（2020版）基础目标的学生继续开设《大学英语（四）》，对已达到较高水平的学生，根据各学院、专业发展要求和学生多元需求开设《高级英语》、《专门用途英语》和《跨文化交际》等课程，供学生选课。 |
||
|
1301122207 |
大学外语（二） College Foreign Language(II) |
4 |
2 |
2 |
64 |
32 |
32 |
4 |
二 |
考试 |
||||
|
1301132207 |
大学外语（三） College Foreign Language(III) |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
三 |
考试 |
||||
|
1301142207 |
大学外语（四） College Foreign Language（IV) |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
四 |
考试 |
||||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
身心 健康 |
0501112208 |
公共体育（一） Physical Education（Ⅰ） |
1 |
1 |
|
36 |
36 |
|
2 |
一 |
考试 |
1. 为学生开设两学年的“公共体育”课程，每一学年学生须在篮球、排球、足球、太极拳、网球、健身田径、软式排球、健美操、武术、乒乓球、拳击、散打、羽毛球、垒球、体育舞蹈、体育游戏等项目中选择一项不同运动项目作为学习内容，满足掌握2项运动健身技能的要求。 2.共4学分，其中2学分为实践教学； |
|
0501122208 |
公共体育（二） Physical Education（Ⅱ） |
1 |
1 |
|
36 |
36 |
|
2 |
二 |
考试 |
||||
|
0501132208 |
公共体育（三） Physical Education（Ⅲ） |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
2 |
三 |
考试 |
||||
|
0501142208 |
公共体育（四） Physical Education（Ⅳ） |
1 |
|
1 |
36 |
|
36 |
2 |
四 |
考试 |
||||
|
3001112201 |
大学生心理健康教育 College mental health education |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
一/二 |
考查 |
大学生心理健康教育与咨询中心负责开设2学分 |
|||
|
军事 |
2501112209 |
军事理论与训练 Military Theory and Training |
2 |
1 |
1 |
16 |
16 |
2周 |
2 |
一/二 |
考查 |
1.共2学分，其中军事技能训练1学分为实践教学； 2.“军事理论与国家安全教育”第一学期在东校区学院授课，第二学期在西校区学院授课； 3.“军事技能训练”第一学期第1-2周，不计入总学时； |
||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
职业规划与就业指导 |
3001112202 |
大学生职业生涯规划与就业指导（一） Career planning and employment guidance for university students (I) |
1 |
|
|
16 |
16 |
|
1 |
一 |
考查 |
1. 分两学期开设，每学期1学分。
2.学生工作处就业指导中心负责开课。 共2学分 |
|
3001162202 |
大学生职业生涯规划与就业指导（二） Career planning and employment guidance for university students (Ⅱ) |
1 |
|
|
16 |
16 |
|
1 |
六 |
考查 |
||||
|
合计 |
42 |
29 |
13 |
736 |
504 |
232 |
|
|
|
|
||||
|
通识教育选修课程 |
人文科学 |
本专业学生至少在本模块选修2学分 |
本专业应选修人文科学、社会科学模块课程，人文科学、社会科学各2学分，共选4学分。
创新创业模块中“创新基础（3101222201）”“创业基础（3101242202）”为限选课程，两门课程各1学分，所有学生均需修读。
本专业学生此部分至少需选修6学分。
|
|||||||||||
|
社会科学 |
本专业学生至少在本模块选修2学分 |
|||||||||||||
|
自然科学 |
本专业学生可自愿选修 |
|||||||||||||
|
创新创业教育 |
“创新基础”“创业基础”为限选课程，两门课程各1学分，所有专业学生均需修读。 |
|||||||||||||
|
教师教育 |
本专业学生可自愿选修3 |
|||||||||||||
|
学分合计： 48 ， 其中理论学分： 35 、实践学分： 13 ；学时合计： 832 ，其中理论学时：600 、 实践学时：232 |
||||||||||||||
|
课程 类别 |
课程 性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 数 |
学分分配 |
总 学 时 |
总学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
||
|
理论 |
实践 |
理论 |
实践 （含实验、上机、其他等） |
|||||||||||
|
专 业 教 育 课 程 |
必修 |
学科 基础 课程 |
1002112201 |
高等数学（一级，上） Advanced Mathematics (Level 1, Volume I ) |
5 |
5 |
0 |
80 |
80 |
0 |
6 |
一 |
考试 |
|
|
1002122201 |
高等数学（一级，下） Advanced Mathematics (Level 1, Volume II) |
5 |
5 |
0 |
80 |
80 |
0 |
6 |
二 |
考试 |
||||
|
1002132201 |
线性代数 Linear Algebra |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
4 |
三 |
考试 |
||||
|
1002132202 |
概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
4 |
三 |
考试 |
||||
|
1102122201 |
大学物理I（一） College Physics I (一) |
3.5 |
3.5 |
0 |
56 |
56 |
0 |
4 |
二 |
考试 |
||||
|
1102132202 |
大学物理I（二） College Physics I (二) |
3.5 |
3.5 |
0 |
56 |
56 |
0 |
4 |
三 |
考试 |
||||
|
1202112203 |
大学化学Ⅲ College ChemistryⅢ |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
一 |
考试 |
||||
|
2212112205 |
土木工程概论 Civil Engineering Introduction |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
一 |
考查 |
||||
|
小计 |
24 |
24 |
0 |
384 |
384 |
0 |
|
|||||||
|
专业 核心 课程 |
2212212231 |
画法几何 Descriptive Geometry |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
一 |
考试 |
|||
|
2212222203 |
建筑制图与CAD基础 Engineering Drawing & Computer Aided |
2 |
1.5 |
0.5 |
40 |
24 |
16 |
3 |
二 |
考试 |
||||
|
2212222204 |
理论力学 Theoretical Mechanics |
2.5 |
2.5 |
0 |
40 |
40 |
0 |
4 |
二 |
考试 |
||||
|
2212222205 |
土木工程材料 Civil Engineering Materials |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
二 |
考试 |
||||
|
专 业 教 育 课 程 |
必修 |
专业 核心 课程 |
2212232206 |
房屋建筑学 Building Architecture |
3 |
3 |
0 |
48 |
48 |
0 |
4 |
三 |
考试 |
|
|
2212232207 |
材料力学 Material Mechanics |
3.5 |
3.5 |
0 |
56 |
56 |
0 |
4 |
三 |
考试 |
||||
|
2212242208 |
C语言与程序设计 Programming of C Language |
1.5 |
1 |
0.5 |
32 |
16 |
16 |
3 |
四 |
考试 |
||||
|
2212242209 |
结构力学I Structural Mechanics I |
3.5 |
3.5 |
0 |
56 |
56 |
0 |
4 |
四 |
考试 |
||||
|
2212242210 |
工程测量 Engineering Surveying |
2 |
1.75 |
0.25 |
36 |
28 |
8 |
2 |
四 |
考试 |
||||
|
2212242211 |
工程地质 Engineering Geology |
1.5 |
1.5 |
0 |
24 |
24 |
0 |
2 |
四 |
考试 |
||||
|
2212242212 |
流体力学 Fluid Mechanics |
1.5 |
1.25 |
0.25 |
28 |
20 |
8 |
2 |
四 |
考试 |
||||
|
2212252213 |
结构力学Ⅱ Structural Mechanics Ⅱ |
3 |
3 |
0 |
48 |
48 |
0 |
4 |
五 |
考试 |
||||
|
2212252214 |
混凝土结构设计原理 Design Principle of Concrete Structure |
3 |
3 |
0 |
48 |
48 |
0 |
4 |
五 |
考试 |
||||
|
2212252215 |
钢结构设计原理 Design Principle of Steel Structure |
3 |
3 |
0 |
48 |
48 |
0 |
4 |
五 |
考试 |
||||
|
2212252216 |
土力学 Soil Mechanics |
2.5 |
2.25 |
0.25 |
44 |
36 |
8 |
4 |
五 |
考试 |
||||
|
2212252219 |
土木工程建设法规 Construction Codes of Civil Engineering |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
五 |
考试 |
||||
|
小计 |
37.5 |
35.75 |
1.75 |
628 |
572 |
56 |
|
|||||||
|
合计 |
61.5 |
59.75 |
1.75 |
1020 |
956 |
56 |
|
|||||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修 |
专业 限选 课程 |
2213132201 |
环境保护概论 Introduction to Environmental Protection |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
三 |
考试 |
1.本模块课程为专业限选课；
2.《基础工程》安排在第五学期10-15周开课。 |
|
2213152202 |
基础工程 Foundation Engineering A |
1.5 |
1.5 |
0 |
24 |
24 |
0 |
4 |
五 |
考试 |
||||
|
2213152203 |
Load and Reliability Design Theory
|
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
五 |
考试 |
||||
|
2213152204 |
工程经济与项目管理 Engineering Economy and Project Management |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
五 |
考试 |
||||
|
2213152205 |
砌体结构 Masonry Structure |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
六 |
考试 |
||||
|
2213152206 |
混凝土结构设计 Design of Concrete Structure |
1.5 |
1.5 |
0 |
24 |
24 |
0 |
3 |
六 |
考试 |
||||
|
2213152207 |
钢结构设计 Design of Steel Structure |
1.5 |
1.5 |
0 |
24 |
24 |
0 |
2 |
六 |
考试 |
||||
|
2213152208 |
土木工程施工（校企合作课程） Construction of Civil Engineering A |
3 |
3 |
0 |
48 |
48 |
0 |
3 |
六 |
考试 |
||||
|
2213152209 |
建筑结构抗震设计 Seismic Design of Building Structures |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
六 |
考试 |
||||
|
2213172207 |
高层建筑结构设计 Structural Design of High-Rise Building |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
七 |
考试 |
||||
|
2213152211 |
建筑工程造价 Construction Project Cost |
2 |
1.5 |
0.5 |
40 |
24 |
16 |
4 |
七 |
考试 |
||||
|
小计 |
18.5 |
18 |
0.5 |
304 |
288 |
16 |
|
|||||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修 |
专业 任选课 |
2213362201 |
土木工程专业英语 Specialty English of Civil Engineering |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
六 |
考试 |
学生须在本模块至少选修3学分。
学生须在本模块至少选修3学分。 |
|
2213362206 |
建筑工程识图 Construction knowledge chart |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
六 |
考试 |
||||
|
2213362203 |
工业化建筑概论 Introduction of Industrialized Building |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
六 |
考查 |
||||
|
2213372205 |
结构力学Ⅲ Structural Mechanics Ⅲ |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372206 |
土木工程前沿 Civil engineering frontier |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考查 |
||||
|
2213372208 |
建筑设备 Construction Equipment |
1.5 |
1.5 |
0 |
24 |
24 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372209 |
科技文献检索 Scientific Documents Retrieval |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372210 |
科技论文写作 Scientific Thesis Writing |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372212 |
建筑节能技术 Building Energy Conservation Technology |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372213 |
建筑结构检测与加固 Detection and Reinforcement of Structure |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372214 |
建筑工程质量事故分析与处理 Analysis and Treatment of Engineering Accident |
2 |
2 |
0 |
32 |
32 |
0 |
3 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372215 |
弹性力学与有限元 Elastic Mechanics and Finite Element |
2.5 |
2.5 |
0 |
44 |
36 |
8 |
3 |
七 |
考试 |
||||
|
2213372216 |
工程安全防灾与减灾 Project Safety and Disaster Prevention & Reduction |
1 |
1 |
0 |
16 |
16 |
0 |
2 |
七 |
考试 |
||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修 |
小计 |
3 |
3 |
0 |
48 |
48 |
0 |
|
|||||
|
合计 |
22 |
21.5 |
0.5 |
360 |
344 |
16 |
|
|
||||||
|
微专业选修 |
课程编号、课程名称，由学生自主选修的微专业在教务系统内自动生成。 |
|
|
|
|
|
|
|
微专业课程模块，由学生自主选修，不计入主修专业总学分、学时。修满微专业合格课程的，由微专业开设高校颁发证书。 |
|||||
|
小计 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
实 践 教 学 |
必修 |
基础 实践 |
2214222201 |
劳动教育与实践 Labor education and practice |
1 |
0 |
1 |
32 |
|
32 |
|
二 |
考查 |
|
|
1104122205 |
大学物理实验I（一） Experiments of College Physics I (一) |
0.5 |
0 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
|
二 |
考试 |
||||
|
1104132206 |
大学物理实验I（二） Experiments of College Physics I (二) |
0.5 |
0 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
|
三 |
考试 |
||||
|
1204112202 |
大学化学实验Ⅱ Experiments of College ChemistryⅡ |
1 |
0 |
1 |
32 |
0 |
32 |
|
一 |
考试 |
||||
|
2214132201 |
工程材料与材料力学实验 Experiments of Materials and Mechanics |
0.5 |
0 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
|
三 |
考查 |
||||
|
2214232202 |
房屋建筑学课程设计(项目化课程) Course Design of Building Architecture |
2 |
0 |
2 |
2周 |
|
|
|
三 |
考查 |
||||
|
2214242203 |
认识实习 Cognition Practice |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
四 |
考查 |
||||
|
2214242204 |
测量实习 Practice of Engineering Survey |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
四 |
考查 |
||||
|
2214242205 |
工程地质实习 Engineering Geology Practice |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
四 |
考查 |
||||
|
实 践 教 学 |
必修 |
基础 实践 |
2214162206 |
结构试验与检测 Structure Experimentation and Test |
1 |
0.5 |
0.5 |
24 |
8 |
16 |
2 |
六 |
考查 |
|
|
2214272207 |
BIM技术与应用(项目化课程) Technology and Application of BIM |
1.5 |
1 |
0.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
七 |
考查 |
||||
|
2214272208 |
工程造价课程设计（校企合作课程） Course Design of Construction Project Cost |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
七 |
考查 |
||||
|
2214272209 |
生产实习 Production Practice |
4 |
0 |
4 |
4周 |
|
|
|
七 |
考查 |
||||
|
小计 |
16 |
1.5 |
14.5 |
168 |
24 |
144 |
|
|||||||
|
专业 实践 |
2214252210 |
基础工程课程设计 Course Design of Foundation Engineering A |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
五 |
考查 |
|
||
|
2214262211 |
建筑结构CAD(项目化课程) Structural CAD |
1 |
0.5 |
0.5 |
24 |
8 |
16 |
2 |
六 |
考查 |
||||
|
2214262212 |
混凝土结构课程设计(项目化课程) Course Design of concrete Structure |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
六 |
考查 |
||||
|
2214262213 |
钢结构课程设计 Course Design of Steel Structure |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
六 |
考查 |
||||
|
2214262214 |
施工组织课程设计 Course Design of Construction Organization |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
六 |
考查 |
||||
|
2214262215 |
单层工业厂房设计 Design of Single Industrial Plant Building |
1 |
0 |
1 |
1周 |
|
|
|
六 |
考查 |
||||
|
小计 |
6 |
0.5 |
5.5 |
24 |
8 |
16 |
|
|
||||||
|
实 践 教 学 |
必修 |
综合 实践 |
2214272221 |
毕业实习 Graduation Practice |
2 |
0 |
2 |
2周 |
|
|
|
七 |
考查 |
|
|
2214282222 |
毕业论文（设计）（校企合作课程） Graduation Thesis（Design） |
14 |
0 |
14 |
14周 |
|
|
|
八 |
考查 |
||||
|
2214282223 |
第二课堂 Second Class |
3 |
0 |
3 |
|
|
|
|
八 |
考查 |
||||
|
|
小计 |
19 |
0 |
19 |
|
|
|
|
||||||
|
合计 |
41 |
2 |
39 |
192 |
32 |
160 |
|
|||||||
|
总计 |
172 |
118.75 |
53.25 |
2388 |
1940 |
448 |
|
|||||||
六、主要课程（教学活动）与毕业要求对应矩阵（见表3）
表3 主要课程（教学活动）与毕业要求对应矩阵
|
毕业要求 |
毕业要求具体指标点 |
主要课程（教学活动） |
考核方式 |
|
|
主要课程（教学活动）名称 |
权重值 |
|||
|
1.工程知识 |
1-1：逻辑推理能力；系统掌握数学和自然科学知识，掌握逻辑推理的基本技能，通过数据演算，归纳总结相应的逻辑结论，能将这些基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的分析、抽象、建模及求解。 |
高等数学 |
0.3 |
考试 |
|
大学物理及实验 |
0.2 |
考试 |
||
|
大学化学及实验 |
0.1 |
考试 |
||
|
线性代数 |
0.1 |
考试 |
||
|
概率论与数理统计 |
0.3 |
考试 |
||
|
1-2：工程建模能力；系统掌握理论力学、材料力学、结构力学等力学基础知识，能将这些力学基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的分析、建模与计算。 |
理论力学 |
0.1 |
考试 |
|
|
材料力学 |
0.2 |
考试 |
||
|
结构力学 |
0.3 |
考试 |
||
|
土力学 |
0.2 |
考试 |
||
|
流体力学 |
0.1 |
考试 |
||
|
工程材料与材料力学实验 |
0.1 |
考查 |
||
|
1-3：工程结构认知能力；系统掌握工程制图、工程测量、房屋建筑学、建筑材料等工程基础知识，能将这些工程基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的基础性表述、分析、计算与评价。 |
画法几何 |
0.1 |
考试 |
|
|
建筑制图与CAD基础 |
0.1 |
考试 |
||
|
土木工程材料 |
0.2 |
考试 |
||
|
工程测量 |
0.2 |
考试 |
||
|
房屋建筑学 |
0.3 |
考试 |
||
|
认识实习 |
0.1 |
考试 |
||
|
1-4：工程设计能力；系统掌握混凝土结构设计原理、钢结构设计原理等专业基础知识和基础工程、结构抗震、土木工程施工等专业知识，能将这些专业知识用于拟定土木工程专业复杂工程问题的解决方案以及各种方案的综合比较。 |
工程荷载与可靠度设计原理 |
0.1 |
考试 |
|
|
混凝土结构设计原理 |
0.2 |
考试 |
||
|
钢结构设计原理 |
0.2 |
考试 |
||
|
基础工程 |
0.1 |
考试 |
||
|
土木工程施工 |
0.2 |
考试 |
||
|
砌体结构 |
0.1 |
考试 |
||
|
建筑结构抗震设计 |
0.1 |
考试 |
||
|
2.问题分析 |
2-1：工程识别能力；能够应用数学与自然科学知识的基本原理，识别土木工程专业复杂工程问题的各种影响因素，并能通过抽象建立恰当的分析模型。 |
高等数学 |
0.3 |
考试 |
|
大学物理及实验 |
0.2 |
考试 |
||
|
大学化学及实验 |
0.2 |
考试 |
||
|
线性代数 |
0.15 |
考试 |
||
|
概率论与数理统计 |
0.15 |
考试 |
||
|
2-2：工程问题表达能力；能够应用工程科学的基本原理，并结合实际工程建设的基本特点，对土木工程专业复杂工程问题的影响因素和各种可行的解决方案进行系统分析与充分表达。 |
建筑制图与CAD基础 |
0.2 |
考试 |
|
|
BIM技术与应用 |
0.2 |
考试 |
||
|
房屋建筑学课程设计 |
0.1 |
|
||
|
建筑结构CAD |
0.2 |
考试 |
||
|
毕业设计 |
0.2 |
考查 |
||
|
工程荷载与可靠度设计原理 |
0.1 |
考试 |
||
|
2-3：工程问题分析能力；在运用数学、自然科学和工程科学的基本原理分析土木工程专业复杂工程问题的过程中，能广泛查阅土木工程专业的行业标准和各种相关文献资料，通过文献研究获取并利用最新科技成果，并获得合理可行的关于复杂工程问题的影响因素及解决方案的分析结论。 |
材料力学 |
0.3 |
考试 |
|
|
结构力学 |
0.3 |
考试 |
||
|
混凝土结构设计原理 |
0.1 |
考试 |
||
|
钢结构设计原理 |
0.1 |
考试 |
||
|
工程荷载与可靠度设计原理 |
0.2 |
考试 |
||
|
3. 设计/开解决方案 |
3-1：工程条件认知能力；能结合实际工程建设的基本特点，基于地质、施工、管理及运行等工程建设的基本条件，提出并拟定满足土木工程特定需求的构件、结构、体系或者施工的可行解决发方案。 |
工程地质 |
0.2 |
考试 |
|
工程地质实习 |
0.1 |
考查 |
||
|
土力学 |
0.2 |
考试 |
||
|
土木工程施工 |
0.2 |
考试 |
||
|
施工组织课程设计 |
0.1 |
考查 |
||
|
毕业设计 |
0.2 |
考查 |
||
|
3-2：工程方案优化能力；能运用专业理论知识，对各种解决方案实施建模计算、结果分析及其合理性论证，并在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等各种影响因素的基础上，进行多种方案的技术经济综合比较，并择优选定方案。 |
材料力学 |
0.3 |
考试 |
|
|
结构力学 |
0.3 |
考试 |
||
|
混凝土结构设计 |
0.1 |
考试 |
||
|
钢结构设计 |
0.1 |
考试 |
||
|
土木工程施工 |
0.2 |
考试 |
||
|
3-3：工程结构设计能力；能综合运用专业技术报告、工程图纸及设计计算书等手段，完整呈现复杂工程问题的解决方案等设计成果。 |
混凝土结构设计 |
0.2 |
考试 |
|
|
混凝土结构课程设计 |
0.1 |
考查 |
||
|
钢结构设计 |
0.2 |
考试 |
||
|
钢结构、单层工业厂房 课程设计 |
0.2 |
考查 |
||
|
砌体结构 |
0.15 |
考试 |
||
|
高层建筑结构设计 |
0.15 |
考试 |
||
|
3-4：工程方案的创新意识；能够根据工程结构物的功能需求和所在的自然环境条件、功能需求，将新材料、新设备、新工艺、新技术应用到工程结构设计中去，具备一定的创新意识。 |
土木工程概论 |
0.2 |
考查 |
|
|
土木工程材料 |
0.3 |
考试 |
||
|
建筑结构抗震设计 |
0.3 |
考试 |
||
|
BIM技术与运用 |
0.2 |
考查 |
||
|
4.研究 |
4-1：研究方案设计能力；掌握土木工程的基本科学原理，熟悉土木工程专业复杂工程问题研究所必需的理论分析、模型实验及数值计算等基本科学研究方法。 |
材料力学 |
0.3 |
考试 |
|
结构力学 |
0.3 |
考试 |
||
|
土力学 |
0.3 |
考试 |
||
|
流体力学 |
0.1 |
考试 |
||
|
4-2：工程测试能力；能够在研究过程中有效开展基础资料收集、参考资料引用、理论分析方法选择、实验方案设计、数值模型构建、数据分析与解释等基础工作。 |
工程测量 |
0.25 |
考试 |
|
|
测量实习 |
0.25 |
考查 |
||
|
土力学 |
0.15 |
考试 |
||
|
流体力学 |
0.15 |
考查 |
||
|
结构试验与检测 |
0.2 |
考查 |
||
|
4-3：数据分析能力；能正确判别与分析研究成果信息的有效性及合理性，并能通过综合分析获得合理有效的研究结论并应用于工程实践。 |
工程材料与材料力学实验 |
0.3 |
考查 |
|
|
测量实习 |
0.1 |
考查 |
||
|
结构试验与检测 |
0.3 |
考查 |
||
|
大学化学实验 |
0.1 |
考查 |
||
|
大学物理实验 |
0.1 |
考查 |
||
|
概率论与数理统计 |
0.1 |
考试 |
||
|
5.使用现代 工具 |
5-1：现代工具选择与运用能力；能够针对土木工程专业的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术手段、技术资源、现代工程工具及信息技术工具，能运用现代技术工具进行土木工程专业复杂工程问题的预测分析及模拟研究等。 |
建筑结构CAD |
0.3 |
考查 |
|
BIM技术与应用 |
0.3 |
考试 |
||
|
C语言与程序设计 |
0.2 |
考试 |
||
|
工业化建筑概论 |
0.2 |
考查 |
||
|
5-2：现代技术工具的局限性意识；能够理解现代技术工具的局限性，并能认识到其对于上述技术工作的影响状况。 |
C语言与程序设计 |
0.1 |
考试 |
|
|
建筑结构CAD |
0.2 |
考查 |
||
|
BIM技术与应用 |
0.2 |
考试 |
||
|
工程造价课程设计 |
0.15 |
考查 |
||
|
毕业设计 |
0.15 |
考查 |
||
|
测量实习 |
0.1 |
考查 |
||
|
工程测量 |
0.1 |
考试 |
||
|
6.工程与社会 |
6-1：土木工程法规体系认知能力；能够了解土木工程基本建设程序，对土木工程行业的法律法规有概括性认识。 |
土木工程建设法规 |
0.3 |
考试 |
|
工程经济与项目管理 |
0.3 |
考试 |
||
|
认识实习 |
0.1 |
考查 |
||
|
生产实习 |
0.2 |
考查 |
||
|
毕业实习 |
0.1 |
考查 |
||
|
6-2：工程方案评价能力；能够基于土木工程相关的背景知识和标准，并能综合考虑社会、健康、安全、法律以及文化等影响因素，对土木工程专业复杂工程问题的解决方案（包括地基基础、建筑设计、结构型式及设计、施工组织工程造价等方案）进行合理性及可行性评价与分析。 |
思想道德与法治 |
0.1 |
考试 |
|
|
环境保护概论 |
0.1 |
考查 |
||
|
土木工程建设法规 |
0.1 |
考试 |
||
|
基础工程课程设计 |
0.15 |
考查 |
||
|
施工组织课程设计 |
0.15 |
考试 |
||
|
单层工业厂房设计 |
0.2 |
考查 |
||
|
毕业设计 |
0.2 |
考试 |
||
|
7.环境和可持续发展 |
7-1：环保与节能意识；能准确把握土木工程建设的自然条件和社会经济条件，熟悉相应的环境保护法规，理解环保与节能的重要意义，并在工程实践活动中贯彻执行；针对土木工程专业的复杂工程问题，具有在工程实践中推广使用节能环保新材料、重视节能节水、进行绿色设计及施工的意识。 |
工程经济与项目管理 |
0.2 |
考试 |
|
土木工程施工 |
0.2 |
考试 |
||
|
环境保护概论 |
0.2 |
考试 |
||
|
土木工程材料 |
0.3 |
考查 |
||
|
大学化学 |
0.1 |
考试 |
||
|
7-2：工程可持续发展意识；熟悉社会可持续发展政策，理解土木工程专业复杂工程问题的工程实践对于环境、社会可持续发展的影响方式和影响特点，能对土木工程复杂工程问题的工程实践对于环境、社会可持续发展的影响进行科学评价。 |
思想道德与法治 |
0.15 |
考试 |
|
|
土木工程建设法规 |
0.25 |
考试 |
||
|
环境保护概论 |
0.3 |
考试 |
||
|
基础工程 |
0.3 |
考试 |
||
|
8.职业规范 |
8-1：中国传统文化素养；能不断加强自身修养，了解中国国情、具有良好的人文社会科学素养和社会责任感。 |
中国近代史纲要 |
0.2 |
考试 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.2 |
考试 |
||
|
马克思主义基本原理 |
0.1 |
考试 |
||
|
“四史”教育 |
0.2 |
考试 |
||
|
公共艺术 |
0.1 |
|
||
|
人文科学和社会科学 |
0.2 |
考查 |
||
|
8-2：职业道德与专业修养；熟知并理解工程职业道德和规范，并能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到土木工程师的责任担当，贡献国家、服务社会。 |
第二课堂 |
0.1 |
考查 |
|
|
思想道德与法治 |
0.3 |
考试 |
||
|
大学生职业生涯规划与就业指导 |
0.2 |
考查 |
||
|
环境保护概论 |
0.1 |
考试 |
||
|
土木工程建设法规 |
0.3 |
考试 |
||
|
9.个人和团队 |
9-1：专业协调能力；能够在解决土木工程专业的复杂工程问题的同时，在多学科背景下的团队中明确自身的责任和义务，良好地履行和承担个体角色。 |
第二课堂 |
0.1 |
考查 |
|
公共体育 |
0.1 |
考试 |
||
|
大学生职业生涯与就业指导 |
0.2 |
考查 |
||
|
毕业设计 |
0.3 |
考查 |
||
|
施工组织课程设计 |
0.2 |
考查 |
||
|
创新基础和创业基础 |
0.1 |
考查 |
||
|
9-2：团队组织能力；能在多学科背景下的团队中积极发挥配合、协作及组织等作用，良好履行和承担团队成员以及负责人的角色。 |
测量实习 |
0.2 |
考查 |
|
|
公共体育 |
0.1 |
考试 |
||
|
大学生职业生涯与就业指导 |
0.3 |
考查 |
||
|
工程地质实习 |
0.1 |
考查 |
||
|
军事理论 |
0.1 |
考查 |
||
|
创新基础和创业基础 |
0.2 |
考查 |
||
|
10.沟通 |
10-1：技术与文化沟通交流能力；能够借助撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令等方式，就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，准确的表达观点和回应质疑。 |
“四史”教育 |
0.1 |
考查 |
|
公共艺术 |
0.1 |
|
||
|
毕业设计 |
0.3 |
考查 |
||
|
第二课堂 |
0.2 |
考查 |
||
|
毕业实习 |
0.2 |
考查 |
||
|
房屋建筑学课程设计 |
0.1 |
考查 |
||
|
10-2：国际沟通交流能力；具备一定的国际视野，具备跨文化背景下进行沟通和交流的基本能力。 |
大学英语 |
0.3 |
考试 |
|
|
土木工程专业英语 |
0.2 |
考试 |
||
|
人文科学和社会科学 |
0.2 |
考查 |
||
|
形势与政策 |
0.1 |
考查 |
||
|
第二课堂 |
0.2 |
考查 |
||
|
11.项目管理 |
11-1：工程项目管理能力；能够结合工程项目的具体特点，在项目的经济、技术方面进行分析、评估并组织项目实施，理解并掌握工程管理的基本原理及工程经济决策方法，具有一定的组织、管理和领导能力。 |
土木工程施工 |
0.2 |
考试 |
|
工程经济与项目管理 |
0.2 |
考试 |
||
|
建筑工程造价 |
0.1 |
考试 |
||
|
土木工程建设法规 |
0.1 |
考试 |
||
|
施工组织课程设计 |
0.1 |
考查 |
||
|
工程造价课程设计 |
0.1 |
考查 |
||
|
生产实习 |
0.2 |
考查 |
||
|
11-2：工程经济技术评价能力；能在多学科环境中有效应用工程管理的基本原理及工程经济决策方法，结合工程结构所在地理环境及功能要求，从经济、技术等方面，对工程的材料选择、方案选型、建造策略等进行评价。 |
工程经济与项目管理 |
0.3 |
考试 |
|
|
建筑工程造价 |
0.3 |
考试 |
||
|
工程造价课程设计 |
0.2 |
考查 |
||
|
土木工程施工 |
0.2 |
考试 |
||
|
12.终身学习 |
12-1．学习能力；能够正确认识自我探索和终身学习的必要性，具备主动发现问题和提出问题的能力，能够通过提高自主学习能力适应土木工程新发展的需要，具有良好的职业发展观。 |
马克思主义基本原理 |
0.2 |
考试 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.3 |
考试 |
||
|
第二课堂 |
0.3 |
考查 |
||
|
大学生职业生涯规划与就业指导 |
0.2 |
考查 |
||
|
12-2．适应能力；在解决土木复杂工程问题的过程中，能够主动拓展自己的知识，能通过自主学习具备较强的技术理解力、概括与总结能力。 |
土木工程概论 |
0.2 |
考查 |
|
|
土木工程材料 |
0.1 |
考试 |
||
|
毕业实习 |
0.2 |
考查 |
||
|
BIM技术与应用 |
0.3 |
考查 |
||
|
工业化建筑概论 |
0.2 |
考查 |
||
七、专业课程设置（见表4）
表4 专业课程设置
|
课程 类别 |
课程性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
先修课程 |
|
专 业 教 育 课 程 |
专业必修课程 |
学科基础 课程 |
1002112201 |
高等数学(一级，上) |
无 |
|
1002122201 |
高等数学(一级，下) |
高等数学(一级，上) |
|||
|
1002132201 |
线性代数 |
高等数学 |
|||
|
1002132202 |
概率论与数理统计 |
高等数学 |
|||
|
1104122205 |
大学物理实验I（一）
|
高等数学 |
|||
|
1104132206 |
大学物理实验I（二）
|
高等数学 |
|||
|
1202112203 |
大学化学Ⅲ |
无 |
|||
|
2212112205 |
土木工程概论（研讨课） |
无 |
|||
|
专业核心 课程 |
2212212202 |
画法几何 |
无 |
||
|
2212222203 |
建筑制图与CAD基础 |
画法几何 |
|||
|
2212222204 |
理论力学 |
高等数学 |
|||
|
2212222204 |
土木工程材料 |
大学化学III |
|||
|
2212232206 |
房屋建筑学 |
土木工程概论、建筑制图与CAD基础 |
|||
|
2212232207 |
材料力学 |
高等数学、理论力学 |
|||
|
2212242208 |
C语言与程序设计 |
计算机应用基础 |
|||
|
2212242209 |
结构力学I |
材料力学 |
|||
|
2212242210 |
工程测量 |
高等数学、建筑制图与CAD基础、大学物理 |
|||
|
2212242211 |
工程地质 |
土木工程概论 |
|||
|
2212242212 |
流体力学 |
高等数学、理论力学 |
|||
|
2212252213 |
结构力学Ⅱ |
结构力学I |
|||
|
2212252214 |
混凝土结构设计原理 |
高等数学、材料力学、结构力学 |
|||
|
2212252215 |
钢结构设计原理 |
高等数学、材料力学、结构力学 |
|||
|
专 业 教 育 课 程 |
专业必修课程 |
2212252216 |
土力学 |
高等数学、材料力学 |
|
|
2212252219 |
土木工程建设法规 |
土木工程施工、工程经济与项目管理 |
|||
|
专业选修课程 |
专业选修课 |
2213332201 |
环境保护概论 |
大学化学III、土木工程概论 |
|
|
2213152201 |
基础工程 |
工程地质、土力学 |
|||
|
2213152203 |
概率论与数理统计 |
||||
|
2213152204 |
工程经济与项目管理 |
土木工程施工 |
|||
|
2213152205 |
砌体结构 |
结构力学、土木工程 材料 |
|||
|
2213152206 |
混凝土结构设计 |
结构力学、混凝土结构设计原理 |
|||
|
2213152207 |
钢结构设计 |
结构力学、钢结构设计原理 |
|||
|
2213152208 |
土木工程施工 |
混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程测量、土木工程材料 |
|||
|
2213152209 |
建筑结构抗震设计 |
混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、钢结构设计、混凝土结构设计、砌体结构 |
|||
|
2213172207 |
高层建筑结构设计 |
钢结构设计、混凝土结构设计、建筑结构抗震设计 |
|||
|
2212272219 |
建筑工程造价 |
混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构、土木工程施工、计算机应用基础 |
|||
|
专业 任选 课程 |
2213362201 |
土木工程专业英语 |
大学英语 |
||
|
2213362206 |
建筑工程识图 |
混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构、建筑制图与CAD基础 |
|||
|
2213362203 |
工业化建筑概论 |
混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构 |
|||
|
专 业 教 育 课 程 |
专业必修课程 |
专业 任选 课程 |
2213372205 |
结构力学Ⅲ |
结构力学I、结构力学II |
|
2213372208 |
建筑设备 |
土木工程施工 |
|||
|
2213372209 |
科技文献检索 |
计算机应用基础、大学英语 |
|||
|
2213372210 |
科技论文写作 |
土木工程专业英语 |
|||
|
2213372212 |
建筑节能技术 |
土木工程材料 |
|||
|
2213372213 |
建筑结构检测与加固 |
混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构 |
|||
|
2213372214 |
建筑工程质量事故分析与处理 |
混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构 |
|||
|
2213372215 |
弹性力学与有限元 |
材料力学、结构力学 |
|||
|
2213372216 |
工程安全防灾与减灾 |
混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构、土木工程施工 |
八、各类课程的学时、学分统计（见表5）
表5 各类课程的学时、学分统计
|
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
学时 |
学分 |
学分比例 |
|
|
通识 教育 课程 |
通识教育必修课程 |
思政、外语、体育、军事等课程 |
736 |
42 |
24.4% |
|
|
通识教育选修课程 |
限选、任选课程 |
96 |
6 |
3.5% |
||
|
专业 教育 课程 |
必修课程 |
学科基础课程 |
384 |
24 |
14% |
|
|
专业核心课程 |
628 |
37.5 |
21.8% |
|||
|
选修课程 |
专业限选课程 |
304 |
18.5 |
10.7% |
||
|
专业任选课程 |
48 |
3 |
1.7% |
|||
|
实践 教学 |
必修 |
通识教育课程实践 |
216 |
12 |
非独立设课实践学分比例8% |
31.8% |
|
基础实践 |
168+10周 |
16 |
独立设课实践学分比例23.9% |
|||
|
专业实践 |
24+5周 |
6 |
||||
|
综合实践 |
16周 |
19 |
||||
|
合计 |
2388+31周 |
172 |
100%(非独立设课不重复计算) |
|||
表6专业认证标准、补充标准、学校标准等达标情况表
|
标准：数学与自然科学类课程学分占总学分要≥15% |
||
|
高等数学（上） |
5 |
|
|
高等数学（下） |
5 |
|
|
线性代数 |
2 |
|
|
概率论与数理统计 |
2 |
|
|
大学物理I（一） |
3.5 |
|
|
大学物理I（二） |
3.5 |
|
|
大学化学Ⅲ |
2 |
|
|
环境保护概论 |
1 |
|
|
大学物理实验I（一） |
0.5 |
|
|
大学物理实验I（二） |
0.5 |
|
|
大学化学实验Ⅲ |
1 |
|
|
占比 |
26/172=15.1% |
|
|
标准：人文社会科学类通识教育课程学分占总学分要≥15% |
||
|
思想道德与法治 |
3 |
|
|
中国近现代史纲要 |
3 |
|
|
马克思主义基本原理 |
3 |
|
|
毛概（一） |
2 |
|
|
毛概（二） |
3 |
|
|
形势与政策（一） |
0.5 |
|
|
形势与政策（二） |
0.5 |
|
|
形势与政策（三） |
0.5 |
|
|
形势与政策（四） |
0.5 |
|
|
“四史教育” |
1 |
|
|
美育课程 |
2 |
|
|
心理健康 |
2 |
|
|
人文社科通识选修 |
4 |
|
|
劳动教育 |
1 |
|
|
土木工程建设法规 |
1 |
|
|
第二课堂 |
3 |
|
|
占比 |
30/172=17.4% |
|
|
标准：工程实践与毕业设计（论文）学分占总学分要≥20% |
||
|
建筑制图与CAD基础 |
0.5 |
|
|
工程测量 |
0.25 |
|
|
建筑工程造价 |
0.5 |
|
|
工程材料与材料力学实验 |
0.5 |
|
|
房屋建筑学课程设计 |
2 |
|
|
认识实习 |
1 |
|
|
测量实习 |
1 |
|
|
工程地质实习 |
1 |
|
|
结构试验与检测 |
1 |
|
|
BIM技术与应用 |
1.5 |
|
|
工程造价课程设计 |
1 |
|
|
生产实习 |
4 |
|
|
基础工程课程设计 |
1 |
|
|
建筑结构CAD |
1 |
|
|
混凝土结构课程设计 |
1 |
|
|
钢结构课程设计 |
1 |
|
|
施工组织课程设计 |
1 |
|
|
单层工业厂房设计 |
1 |
|
|
毕业实习 |
2 |
|
|
毕业论文（设计） |
14 |
|
|
占比 |
36.25/172=21.1% |
|
|
标准：毕业设计学分占总学分要≥8% |
||
|
毕业设计 |
14 |
|
|
占比 |
14/172=8.1% |
|
|
标准：工程基础类、专业基础类与专业类课程学分占总学分要≥30% |
||
|
学科基础 |
24 |
|
|
专业核心课 |
37.5 |
|
|
专业限选 |
18.5 |
|
|
占比 |
83/172=48.3% |
|
|
山东省应用型高校建设指导标准：理工实践学分占比≥30% |
||
|
通识教育必修课程 |
12 |
|
|
建筑制图与CAD基础 |
0.5 |
|
|
工程测量 |
0.25 |
|
|
流体力学 |
0.25 |
|
|
土力学 |
0.25 |
|
|
建筑工程造价 |
0.5 |
|
|
劳动教育与实践 |
1 |
|
|
大学物理实验I（一） |
0.5 |
|
|
大学物理实验I（二） |
0.5 |
|
|
大学化学实验Ⅱ |
1 |
|
|
工程材料与材料力学实验 |
0.5 |
|
|
房屋建筑学课程设计 |
2 |
|
|
认识实习 |
1 |
|
|
测量实习 |
1 |
|
|
工程地质实习 |
1 |
|
|
结构试验与检测 |
1 |
|
|
BIM技术与应用 |
1.5 |
|
|
工程造价课程设计 |
1 |
|
|
生产实习 |
4 |
|
|
基础工程课程设计 |
1 |
|
|
建筑结构CAD |
1 |
|
|
混凝土结构课程设计 |
1 |
|
|
钢结构课程设计 |
1 |
|
|
施工组织课程设计 |
1 |
|
|
单层工业厂房设计 |
1 |
|
|
毕业实习 |
2 |
|
|
毕业论文 |
14 |
|
|
占比 |
54.75/172=31.8% |
|
十、其他说明
表7 建议修读学分学期分配表
|
学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
合计 |
||||
|
学期 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
|
|
建议修读学分 |
25.5 |
24 |
26 |
23.5 |
22 |
20.5 |
13.5 |
17 |
172 |
上一条：
建筑学专业2022版人才培养方案
下一条：
工程管理专业2019版人才培养方案