《建筑设计初步1》课程说明书

一、主讲教师信息
姓?? 名 李慧勇 性别 学历 硕士 职 称 讲师
研究方向 建筑设计及其理论 工作单位 建筑工程学院
讲授课程 建筑设计初步1
联系电话 13563039677 电子信箱 Lihuiyong@lcu.edu.cn
二、课程信息
课程名称 中文 建筑设计初步1 先修课程 美术
英文 Preliminary Architectural Design I 课程性质 专业核心课
学时 /学分 112/7 授课范围 建筑学
授课时间

和地点

周二1-4节

周五2-4节

人数

限制

30
课程简介 本课程设置的目的是培养学生的审美能力、自学能力、设计表达能力以及创新的能力。主要任务是通过基本知识及理论的讲授,结合相关的课程作业练习,使学生从专业的角度,提高对建筑及其设计的基本认识;培养与专业学习特点相适应的思维方式和构思能力;并在建筑表现技能等方面得到基本的训练,为后续的专业设计课学习奠定基础。

课程教学的基本内容包括:

(1)通过对建筑认识的学习,使学生从专业的角度,来欣赏和了解建筑,提高专业学习兴趣和建筑认识素养。初步了解建筑的基本概念、影响因素、基本属性和相关技术要素;

(2)通过对建筑表现技能的学习,重点掌握建筑制图原理与方法、常用建筑绘图工具的使用、常用字体的书写,并初步掌握钢笔徒手画及建筑配景的画法;

(3)通过对二维图形、色彩调配及空间形体的设计训练,初步掌握视觉与构成设计的基本规律,提高对形式美的认识理解,培养与专业学习特点相适应的思维方式和构思能力。

三、教学资源
指定教材 田学哲,建筑初步,中国建筑工业出版社,1999
参考文献 1、童鹤龄,建筑渲染—理论、技法、作品,中国建筑工业出版社,1998

2、建筑设计资料集编委会,建筑设计资料集,中国建筑工业出版社,1994

3、钟训正,建筑画环境表现与技法,中国建筑工业出版社,2004.10

4、彭一刚,建筑空间组合论,中国建筑工业出版社,1998.10

5、程大锦等,建筑:形式、空间、秩序,天津大学出版社,2005

6、黎志涛,建筑设计方法入门,中国建筑工业出版社,2004

7、王小红,大师作品分析,中国建筑工业出版社,2005

四、教学信息
教学目标 本课程设置的目的是培养学生的审美能力、自学能力、设计表达能力以及创新的能力。主要任务是通过基本知识及理论的讲授,结合相关的课程作业练习,使学生从专业的角度,提高对建筑及其设计的基本认识;培养与专业学习特点相适应的思维方式和构思能力;并在建筑表现技能等方面得到基本的训练,为后续的专业设计课学习奠定基础。
教学进度

(以周为单位)

课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等
教学内容摘要

(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)

内容及时间、地点
第4周 授课内容:第一讲 建筑基本认识 初步课介绍

重点与难点:课程性质、内容及相应的学习要求。

建筑的基本概念;

授课内容:第二讲 中外建筑基本知识

重点与难点:对中国古代建筑与西方古典建筑的认识与对比

准备材料工具:图板,仪器,纸;

课外读书阅览

9月24日 405教室

 

 

布置作业一:

墨线线条练习

9月27日?? 405教室

授课内容:第三讲 图面构图的基本原则与方法 绘图工具的使用 建筑绘图常用字的书写

重点与难点:绘图工具的使用与线条图的绘制方法;构图概念、组织原则与方法;建筑绘图常用

字的书写方法。

第6周 授课内容:辅导学生构思草图 裱纸演示

重点与难点:铅笔线条草图构思步骤

授课内容:辅导学生完善确定草图和上板绘制底稿、正版图

重点与难点:完善草图

课外裱纸示范并指导学生进行裱纸

10月8日?? 506教室

 

10月11日?? 405教室

授课内容:第四讲 徒手线与线条绘画方法与工具的使用

重点与难点:钢笔徒手画画法

第7周 授课内容:指导学生绘制工具徒手线条图

重点与难点:各类工具的使用技巧、图纸解读与范例作业点评与讲解

10月15日 506教室

 

 

10月18日 506教室

注:10.20 下午5点

交作业一

授课内容:指导学生绘制工具正图

重点与难点:绘图技巧的掌握与熟练

第8周 授课内容:第五讲 平面构成的基本方法与原则

重点与难点:平面构成的基本方法和原则

10月22日 405教室

 

10月25日 506教室

 

 

授课内容:辅导学生做对范例进行分析

重点与难点:利用形式美的原则做面的分割与构成

第9周 授课内容:辅导学生做面的分割与平面构成方案构思

重点与难点:利用形式美的原则做面的分割与构成

10月29日 506教室

 

 

11月1日?? 506教室

 

?

授课内容:辅导学生完善面的分割与平面构成方案

重点与难点:多方案比较与优化

第10周 授课内容:辅导学生进行建筑构成分析与正草图的绘制

重点与难点:建筑构成与平面构成的结合

11月5日?? 506教室

 

 

11月8日?? 506教室

 

注:11.10 下午5点

交作业二

授课内容:辅导学生绘制正图

重点与难点:个别学生方案的调整与完善,指导学生注意绘制图纸的规范性

第11周 授课内容:第六讲 立方体空间构成

重点与难点:立体与空间构成的基本概念,构成

的基本方法和原则

第七讲 立方体空间构成的作业步骤、模型的制作技巧 轴侧图的画法

重点与难点:作业步骤 制作技巧 轴侧图的画法

11月12日?? 405教室准备材料、工具

布置作业三:立方体空间构成练习

 

 

11月15日???? 506教室范例分析与观摩405教室 资料的收集与整理及方案构思

?

 

授课内容:1、 指导学生分组进行对范例作业的分析与观摩

2、指导学生收集与设计相关资料,并进行整理分析

3、安排学生进行方案的构思

第12周 授课内容:辅导立方体空间构成练习

重点与难点:立方体的分解与重组

 

11月19日???? 506教室

 

11月22日???? 506教室

 

 

授课内容:辅导立方体空间构成练习

重点与难点:重组立方体的再次构成与空间限定

 

第13周 授课内容:辅导立方体空间构成练习

重点与难点:审美判断 形态的细部调整

11月26日???? 506教室

 

11月29日???? 506教室

 

注:12月1日下午5点

交作业三

授课内容:辅导立方体空间构成的表达

平面构成练习作业与色彩构成练习作业集体展评

重点与难点:表现步骤、内容与版面设计

第14周 授课内容:第八讲 建筑图的绘制方法 建筑测绘与建筑基本组成构件介绍

重点与难点:正投影建筑图的制图原理及测绘基本方法

准备测量工具

布置作业四:小建筑测绘

12.8交作业四

授课内容:测绘辅导 整理修改测绘图

重点与难点:建筑测绘的方法与步骤

第15周 授课内容:辅导学生按比例绘制铅笔测绘底稿图

重点与难点:建筑平、立、剖面的画法 绘图标准

授课内容:第九讲 建筑透视的徒手表达

重点与难点:基本透视规律概要,形体透视图的简单绘制方法。

第16周 授课内容:第十讲 建筑配景的画法

重点与难点:建筑配景的作用与内容,配景绘制的原则和方法;辅导学生绘制建筑配景

 

?

?

授课内容:辅导学生绘制墨线图与图面排版

重点与难点: 制图规范 图面构图

第17周 授课内容:辅导学生绘制墨线图与图面排版

重点与难点: 制图规范 图面构图

教学方法

与手段

通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体辅助教学手段。
学习方法 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览相关教学网站。
五、成绩考核
期末成绩 课程作业的评定
考试说明